interdisciplinaridade

INTERDISCIPLINARIDADE, UMA SOLUÇÃO?

Conteúdo engavetado. Conhecimentos segregados.
Refletir sobre a possibilidade do trabalho interdisciplinar nas Escolas de Ensino Integral, deve levar ao questionamento que passe por uma análise da contribuição que cada disciplina pode ter, no currículo escolar.
Se há legitimidade em cada saber proposto pela grade de disciplinas oferecidas, todas elas, são  importantes, porém, vejo que a questão dos "compartimentos", da separação do conhecimento, é que pode levar à perda do estímulo de aprender.
O  estudante, nesse caso, terá que lidar com um conteúdo que  lhe será oferecido, dissociado, do próximo, que virá com a aula seguinte. Dessa maneira, o aluno estudaria

 temas e abordagens separadas. A relação entre os conhecimentos estaria cristalizada.

A interdisciplinaridade tornaria o conhecimento e a aprendizagem mais fluida. Isto é, estudar um assunto por diversas abordagens, a partir do conhecimento que cada disciplina irá trazer, tornado o conhecimento algo significativo, fluido, holístico. Partir sempre do conhecimento que o aluno traz, sabe, e o que ele quer saber.

A interdisciplinaridade pode ser uma forma de integrar as disciplinas, unir, trabalhar o conhecimento, tornando-o mais compreensível e aplicável no cotidiano.

“ No entanto ela não deve ser vista como uma superação das disciplinas, mas, como propõe Follari(1995), uma etapa superior das disciplinas, disciplinas essas que se constituem como um recorte mais amplo do conhecimento em uma determinada área. Este recorte tem o objetivo de possibilitar o aprofundamento do seu estudo, é uma necessidade metodológica legítima e necessária, porém insuficiente para garantir a formação integral dos indivíduos.” (Marília Freitas de Campos Pires. Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade de ensino.

Porém, não podemos encarar a interdisciplinaridade como solução para a educação, não se pode deixar de lado os conhecimentos de cada disciplina. A ação é fator fundamental, para tanto é preciso que haja o envolvimento de toda a escola.